Удиртгал

Энэ номыг хэрхэн ашиглах вэ
A monument with a pointed roof, four pillars, and a staircase with four steps and two platforms. The top of the monument says blended teaching. Each pillar is labeled with one of the core competency areas of blended teaching and personalized learning. From left to right, online integration, data practices, personalization, and online interaction. The platforms leading up to the pillars a also labeled. The bottom most platform reads dispositions, and the one above it reads technology skills.

Дөрвөн багана бүхий барилгын зураг нь номын үндсэн зохион байгуулалтыг илэрхийлдэг. Энэхүү ном нь таныг холимог багшлах дадлагыг дэмжихэд шаардлагатай суурь зан чанар, ур чадвар руу чиглүүлснээр эхэлдэг. Дараа нь та (1) онлайн интеграцчлал, (2) өгөгдлийн практик, (3) хувийн тохиргоо, (4) онлайн харилцан үйлчлэлийн тулгуур багана болох холимог заах дөрвөн гол чадамжийг танилцуулах болно. Эцсийн бүлэгт ангидаа холимог сургаалыг хэрэгжүүлснээр бүх дөрвөн чадварыг хамтад нь авчрахад тусална. Эдгээр дөрвөн баганын эргэн тойрон дахь бүлгүүдийг дарааллаар нь унших шаардлагагүй, гэхдээ бид тэдгээрийг хамгийн логик мэдрэмжтэй гэж үздэг дарааллаар нь оруулсан болно.

Цэнхэр өнгөөр тодруулсан үг, хэллэгийн тодорхойлолтыг Хавсралтаас өмнө Нэр томъёоноос олж болно. Хавсралтууд нь нэмэлт эх сурвалж, нөөцийн мэдээлэл, түүнчлэн бага, дунд сургуулийн нөхцөлд зориулж Blended Teaching Roadmaps дууссан жишээг агуулдаг.

Эцэст нь, дүрс 1 ном даяар олдсон гадаад онцлог нь таныг чиглүүлэх болно, дахь бүлэг бэрхшээл, болон badging онцлог таны сурахад туслах болно.

Та аялалаа сайхан өнгөрүүлээрэй гэж найдаж байна!

Гадаад шинж чанарууд

create.png

Бэлэн байдлын судалгаа - Бүлэг бүр товч бэлэн өөрийгөө үнэлэх судалгааны холбоос эхэлдэг. Судалгаа нь 2-3 минут болно. Энэ нь ур чадвар бүрт тохирсон холимог заах одоогийн чадварыг мэдрэх боломжийг танд өгөх болно.

Video.png

Видео жишээ - Номын туршид видео бичлэгүүд байдаг бөгөөд энэ нь тухайн бүлэгт заасан ур чадварын тодорхой жишээг практик дээр үзэхэд туслах болно.

web link.png

Вэб эх үүсвэрүүд - Гадаад вэб эх үүсвэрүүд нь бүлэг тус бүрт заасан ур чадварын талаарх ойлголтыг тань сайжруулах болно тустай жишээ гарын авлага болгон өгсөн байна.

feedback.png

Санал хүсэлт - Бүлэг бүр нь холимог заах нь таны санал хүсэлт, санаа, туршлагаа хуваалцах боломжтой холбоос байна. Таны оруулсан хувь нэмэр нь бусад багш нарт зориулсан энэхүү нөөцийг сайжруулахад бидэнд туслах болно.

Бүлэг дэх сорилтууд

review.png

Тойм - Бүлэг бүрийн төгсгөлд та хянах сорилтыг олох болно. Энэ сорилт нь бүлгийн гол ойлголтуудын талаархи ойлголтыг шалгахад тусална.

plan.png

Төлөвлөгөө - Мөн практик төлөвлөлтийн сануулгыг оруулсан болно. Эдгээр нь тухайн бүлэгт авч үзсэн мэдлэг, ур чадварыг ашиглах хичээл, үйл ажиллагааг төлөвлөхөд тань туслах зорилготой юм.

create.png

Бүтээх - Үүнээс гадна, бүлэг бүр нь холимог хичээлд ашиглаж болох үйл ажиллагаа болон/эсвэл үнэлгээг бий болгоход туслах цөөн хэдэн бодит сорилтуудтай.

Тэмдгийн онцлог шинж чанарууд

Ch1-dispositionsBADGE.png

Тэмдгийн төлөө яв! - Энэ боломж нь танд энэ номыг уншиж сурсан зүйлээ практикт хэрэгжүүлэх боломжийг олгодог. Бүлэг бүрийн төгсгөлд бүлгийн стратеги, санаануудыг өөрийн танхимын үйл ажиллагаанд ашиглах замаар танд хүргэх Бүлэг замын зураглалын холбоос бий. Замын зураг руу нэвтрэхийн тулд бүлэг бүрийн төгсгөлд Google Doc холбоосыг дагаж, дараа нь дарна Файл> хуулбар хийх. Энэ нь та Roadmap өөрийн дижитал хуулбарыг засварлах боломжийг олгоно. Хавсралт С-д дууссан Roadmaps жишээ бас байдаг.

Ch 1 BADGE.png

Энэ үед зургаан холимог заах тэмдэг бүрэн бэлэн болоогүй байна. Гэсэн хэдий ч, Замын зураглалаар дамжуулан ажиллах нь холимог практикийн нотолгоог харахад танд туслах болно.

Энэ ном нь K-12 орчинд холимог заах гарын авлага юм. Энэ нь үйлчилгээний өмнөх болон үйлчилгээний багш нарт хичээлээ холимог заахад бэлтгэхэд нь туслах зорилготой байв. Номын өнгө, B&W хэвлэх хувилбарыг дараахь байдлаар онлайнаар авах боломжтой.

This content is provided to you freely by BYU Open Learning Network.

Access it online or download it at https://open.byu.edu/k12blended/preface/mn.